Юные джедаи  устроили в вашем доме побоище со злодеем Джабой Хаттом  или  вы становитесь невольным участником последней битвы Гарри Поттера  с Волан – де- Мортом?  А у вас еще столько дел, а тут то и дело надо отвлекаться, да и более старшие дети громко сетуют на то, что не в состоянии в таком гвалте выучить уроки. Муж одел наушники и углубился  в компьютер, а вы одна, посреди этого всего и не знаете, что делать? Как наладить ситуацию и вернуть «мир во всем мире» в свои многострадальные стены?

Или еще пример. За окном идет дождь. Вы сосредоточено  занимаетесь  важными делами, а ваши дети шумно пытаются поделить игру через игровую приставку и просмотр мультсериала на одном телевизоре. И совершенно не важно, что в доме есть еще один телевизор,  компьютер, и … много чего еще есть, но все интересы, именно здесь и сейчас, сошлись к данному неразделенному предмету. Что делать?

Конечно же, не бежать из дома «очертя голову», а предложить разбушевавшейся ватаге поиграть в интересные, смешные, но тихие игры. Причем пускать на самотек данную идею нельзя, так как по прошествии минут –надцати, в вашем доме опять вспыхнут баталии, к тому же, что вполне возможно, еще более ожесточенные и шумные чем предшествующие. А поэтому, уж коли сосредоточиться на важном деле все равно не выйдет, то, отбросив весь свой гнев и раздражение,  возьмите на себя роль массовика затейника и организуйте всю эту шумную гурьбу, вместе с мужем, старшими детьми, а возможно, дедушками и бабушками на тихие игры.

 Преимущество данных игр неоспоримо: 1)вы очень весело проведете время 2) больше сблизитесь со своими детьми и прочими домочадцами, принимающими в играх участие ну и третье, да и, пожалуй, самое важное, то, что практически все тихие игры являются развивающими. Причем развивают они разные стороны маленькой личности -  творческое мышление, навыки публичных выступлений, умение преподносить какую-либо информацию, умение видеть положительное и прекрасное там, где обычно люди этого не замечают, логику и быстроту мышления, память и грамотность. Данные игры пробуждают процесс познания и умение аргументировано отстаивать свою точку зрения, приучают детей к сотрудничеству.

Так что вывод прост,  если вы хотите вырастить гения, то играйте с ним в тихие развивающие игры.

 «Цепочка слов»

Играющие усаживаются в кружок. Один из участников называет  какое-либо слово, его сосед слева сейчас же должен сказать любое слово, начинающееся на последнюю букву сказанного, затем третий говорит свое слово, начинающееся с той  буквы, на которую закончилось предыдущее, например: капуста-аквариум- море-елка –арбуз –зверь и т.д.

Повторять ранее произнесенные слова нельзя. Если слово закончилось на «ь» или на «й», значит, следующее должно начинаться с предпоследней буквы. Например: Зверь – рама и т.д.

Если  играющий задержался с ответом (допустим, по счету до пяти) или неправильно назвал слово, ему засчитывается проигрышное очко, и «цепочку слов» продолжает следующий.

Можно также условиться, что тот, кто скажет слово вне очереди, проявляя свое нетерпение и желание выделиться, тоже получает штрафное очко. Выигрывает тот, кто не имел ни одного штрафного очка.

 Эту же игру можно усложнить, если условиться называть слова на определенную тему (например, города, названия растений, рек и т.д…) Если с названиями городов и рек возникают сложности, то можно их искать по карте, называя и показывая  их местоположение.

«Веселые распевки»

В данной игре может принимать  участие любое количество человек. Это связано с тем, что играть можно командами  или индивидуально – каждый сам за себя.

 Считалкой выбирают начинающих игру. Выбранная команда или человек поет несколько строчек из любой песни (для детей – соответственно, детские песни). Вторая команда внимательно слушает и, когда песня заканчивается, запевает другую, начинающуюся со слова, но которое закончилась предыдущая. Если в течение минуты команда не вспомнит нужной песни, ей записывают штрафное очко и разрешают запеть любую песню.

Счет ведут до восьми очков. Проигравшей команде дают смешное задание, для выполнения которого ей придется размышлять и фантазировать.

«Разыгрывание фантов»

Разыгрывание фантов может стать заключительным этапом любой игры. Эта известная и любимая всеми забава тоже рассчитана на смекалку.

Фантами называют мелкие предметы (карандаши, ручки, камушки и т.д.), которые отдает играющий, нарушивший какое-либо правило.

Разыгрываются фанты так: одному из участников завязывают глаза, а фанты предметы кладут в шапку, корзинку, мешочек. Затем, поочередно вынимая фанты, предлагают игроку с завязанными глазами сказать, что делать тому, чей это фант. Задания надо давать такие, которые ориентированы на проявление смекалки.

Например, изобразить животное так, что бы все отгадали, что игрок имел в виду, и т.д.

автор статьи А. Иванова.  

Разрешено полное цитирование статьи с указанием автора- А. Иванова и с сылкой на сайт: www.mirdomu.ucoz.com